现代商贸工业

2019, v.40(27) 168-169

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焦点解决技术在高职院校学习动力不足大学生群体中的运用研究

孙青;

摘要(Abstract):

学习动力不足、学习态度不积极是高职院校学生学业困难的主要问题之一。从心理学角度出发,运用焦点解决短期心理咨询技术帮助学业困难学生,提升学习的主动性和热情。

关键词(KeyWords): 焦点解决;学习动力;大学生群体

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 孙青;

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