现代商贸工业

2019, v.40(18) 156-159

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《创业管理》课程教学方法改革研究——基于培养大学生创新创业能力

罗兰;何跃勇;宋山梅;

摘要(Abstract):

《创业管理》课程作为创业教育的核心环节,其目标不仅是促使学生掌握创业知识,还要成为培养大学生创新创业能力的重要途径。以贵州大学为例,对《创业管理》现有教学方法与学生课程满意度之间的影响因素进行研究。采用回归分析,有序logistic模型进行学生对《创业管理》课程的满意度分析,找到主要的影响因素,并提出以培养大学生创新创业能力为取向的《创业管理》课程教学方法改革的建议。

关键词(KeyWords): 大学生;创业管理;创新创业能力;教学方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 罗兰;何跃勇;宋山梅;

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